От рождения до 1.5 лет.
Малыш родился. Он провел 9 долгих месяцев в материнской
утробе и вот, наконец, появился на свет. Многие врачи сравнивают рождение
ребенка с выходом в открытый космос. Ведь до рождения малыш находился в
комфортных постоянных условиях невесомости, постоянного снабжения кислородом и
питательными веществами (конечно при условии нормального течения беременности),
оптимального комфортного температурного режима.
И вот после родов, которые требуют активных усилий не только от мамы, но и от ребенка, малыш оказался в абсолютно незнакомой ему среде. Он больше не слышит так близко успокаивающий стук маминого сердца, ощущает воздействие более низкой температуры, щурит глазки, в которые бьет яркий свет. Крохе необходимо дышать самостоятельно, учиться регулировать температуру тела, питаться по-новому, поэтому первый месяц жизни или как его еще называют – период новорожденности является самым ответственным периодом для детей первого года жизни.
Грудное молоко является наилучшей пищей для малыша. Конкуренции с ним не выдержат никакие, пусть даже самые дорогие, адаптированные молочные смеси. Грудное вскармливание для малыша это не только возможность утолить голод, но и способ общения с мамой, способ приобретения тесного эмоционального контакта.
Поэтому очень важно так называемое «раннее прикладывание» - когда малыша прикладывают к груди в первые полчаса после родов. Ведь именно благодаря грудному вскармливанию и постоянному пребыванию мамы вместе с малышом устанавливается незримая, можно сказать, экстрасенсорная связь между мамой и малышом благодаря которой они и после родов остаются единым целым - называемая бондингом. Бондинг – это то, благодаря чему мать может понимать язык ребенка, способность матери заранее знать чего хочет малыш и давать ему это, а не попытка анализировать поведение ребенка и предполагать, что ему необходимо.
Первые полтора года жизни малыша очень насыщены– это время самого интенсивного роста и изменений. Дети
должны научиться очень многому – например, пользоваться своим телом (садиться, стоять,
ходить), а так же руками (брать и бросать, манипулировать предметами) и, конечно
же, мозгом (мыслить логически для достижения поставленной перед собой задачи),
овладеть первыми навыками речи.
За это время мозг и желудок ребенка увеличиваются почти втрое, сердце – вдвое, легкие – более, чем вдвое. Рост здорового ребенка за первый год его жизни увеличивается примерно в 1,5 раза, а вес - почти в 2 раза. К полутора годам прорезывается в среднем 8 зубов. А еще именно в первый год жизни малыша формируются все физиологические изгибы позвоночника.К тому же на этот период приходится целых два возрастных психологических кризиса: кризис новорожденности и кризис первого года жизни.
Этот период является решающим и в познании окружающего мира ребенком. Малыш может в это время приобрести много важных навыков, но многое может быть и упущено. Важно то, что потери этого периода с возрастом восполняются труднее, а приобретения остаются надолго.
В раннем возрасте необходимо начинать физическое развитие ребенка. Гимнастика, массаж и плавание помогут малышу развиваться быстрее, окажут положительное влияние на его нервную систему, а так же отличными закаливающими процедурами.
Гимнастику и массаж можно начинать с самого рождения, а вот с грудничковым плаванием необходимо подождать до того момента когда у малыша полностью затянется пупочная ранка (в среднем до 2 - 3 недельного возраста). Способность младенцев задерживать дыхание при погружении под воду является врожденным рефлексом. Этот рефлекс обычно пропадает к 4-6 месяцам.
В возрасте до 2 лет развитие двигательных функций ребенка способствует его умственному развитию. Родителям необходимо создать наилучшие условия для развития двигательных и мануальных навыков у ребенка. Обеспечить свободу движений, безопасность среды и всячески побуждать и поддерживать стремление ребенка к движению.
Автор: Татьяна Приходько
